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霸气!江苏高中地理学霸高效学习法分享!

文章出处:未知责任编辑:zhugenping 人气:-发表时间:2020-05-01 13:34【
  • 01,为了跃龙门,你可以拼!

 

你可以拼,这是一种了不起的精神。

作为一名高中生,为了那一次的鲤鱼跃龙门。

你:可以勤劳,可以刷题,可以狂背,可以拼命……

可以连上厕所都计时只用2分钟,

可以吃饭的路上都小跑,

可以一顿饭只吃7分钟,

可以在操场集合跑步的时候都拿着书背,

可以在开会的时候都拿着题目刷,

可以不脱衣服睡觉,

拼到榨干每一天的每一秒!

简单地说,为了实现你的理想,你可以万念归一。

  • 02,我也拼,我们有点不一样!

总会有那么一些人。

他踢着足球,享受着绿茵场;

弹着钢琴,享受着贝多芬;

沐着春风,享受着田园;

课间笔放下、书放下,走出教室,享受着嘻嘻哈哈;

周末甚至还看场电影,享受着罗曼蒂克……

他们笑着迎着阳光却进入了985、211,一大批还跨入了全国家长都向往的那些神一样的名校。

看起来也没有累到吐血!

  • 03,知识即美德。——苏格拉底

高考胜出有众多法门。

靠法取胜是窄门。少有人走。不是不愿意走,走窄门需要智慧。知识即美德。只有理性才能把握美德。

你花了一学期甚至一年、两年、三年的牛劲好不容易才会的知识,我可能只要40分钟就会了,甚至比你还透彻,还全面,还有无限延伸和拓展的发展空间?

这不是可能不可能的问题,也不是谁比谁更聪明的问题。

不是我们谁更聪明,而是我们有不一样的法门!

南水北调中线工程

我华北目前确确实实是缺水了,我怎么办?

有几个办法?

最常见的思维是开源节流——既要开源,也要节流。

开源怎么”开“?

节流怎么“节”?

如果你的思维受限的话,那么,可以继续追问:你能想到要调整产业结构吗?工业产业结构调整了,那么,农业怎么办?庞大的人口需要水怎么办?

列不出来,怎么办?

你说呢!

南水北调穿过黄河工程

“南水北调”讲的是开源吧?

我需要的水是从哪儿来的?

从南部,长江。

从长江哪儿来?三条路线吧?列出来,哪三条?

这三条有什么不同吗?

先开工哪一条,后开工哪一条,为什么?

南水北调中线工程丹江口到北京

南水北调东线工程

南水北调工程的这三条路线在沿途会有什么问题?怎么办?

列出来:1,2,3,4……

然后,南水北调,耗费巨大的人力物力,调过来华北地区了,这南边来的“水”解决了华北什么问题什么问题?

现在,请把资源的跨区域调配,以水资源的开区域调配,做成经典案例。

你做的案例:

你可以采用我教你的思维导图,也可以用其他的方式。

接着,我我们这个城市因为这样那样的原因,也严重缺水,你说怎么办?

当然是针对具体问题具体分析,然后给出答案了。这是基本的知识迁移,也是学习形成的基本的能力。

到这儿,几乎已经是高中地理学习的极限知识了,思维也到这儿戛然而止。其实,这只是解开了冰山一角。

  •  06,进入985、211等名校,
  • 要的是超出常人的大思维,这个必须有!

学习,不是你学了什么具体的知识,具体的知识很重要,但是更重要的是这些知识背后的思维。

所以,你要好好去思考一下爱因斯坦这句话:“在你离开学校后忘记了学到的一切,最后剩下的就是教育。”

爱因斯坦是科学巨匠,但是成就爱因斯坦的不仅仅是因为勤奋,勤奋特别重要,但是,远远不止勤奋,还有——

他说:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

那么,爱因斯坦一定是善于想象的人!

爱因斯坦还说,成功的三个最重要因素是:艰苦的劳动、正确的方法、少说空话。

那么,正确的方法,一定是必不可少的。

爱因斯坦:不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

那么,最后,借一下爱因斯坦的话,超脱时代和社会,学习奥想学好,你至少要超越你的老师,才可以成为对自己、对国家、对社会都有价值的人才。

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这,是毫无疑问的!


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